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27.有一种汽车安全带蜂鸣器，在驾驶员不系安全带的情况下，会不停地发出鸣叫，直至其系上安全带为止这种让驾驶员系上安全带的行为是一种（ ）
题型：单选题查看答案29.根据科温顿（Covington））的观点，为了提升自我价值感，个体一般将成功归因于（ ）
D.能力题型：单选题查看答案30.儿童从大量的同类事物的不同案例中概括事物的关键，从而获得概念，这种概念学习方式是（ ）
161.肝癌破裂出血的治疗方法有A.手术切除B.肝动脉栓塞C.非手术治疗D.放射治疗
162.下列关于早期胃癌概念正确的是A.胃癌侵犯到黏膜层和黏膜下层,无淋巴结转移B.病变局限于黏膜层内和黏膜下层，有淋巴转移C.病变浸润浆膜层，无淋巴转移D.微小胃癌和小胃癌是早期胃癌的特殊类型
163.男性急性尿潴留的常见原因有A.良性前列腺增生B.尿路狭窄C.尿路结石D.前列腺炎
165.类风湿性关节炎的诊断标准A.3个关节肿大（＞6周）B.对称关节肿大（＞6周）C.晨僵大于一个小时（＞6周）D.关节畸形（＞6周）
50.下列引起胃食管反流病的病因中，不属于抗反流屏障结构与功能异常的是A.贲门失弛缓症手术B.大量腹水C.胃扩张D.干燥综合征
26.下列符合“转染”的技术操作是A.利用电穿孔技术将外源DNA转入大肠埃希菌B.利用质粒将外源DNA转入动物细胞C.利用病毒载体将外源DNA转入大肠埃希菌D.利用转基因技术克隆动物
152.能引起慢性肝炎的肝炎病毒有A.甲型肝炎病毒 B.乙型肝炎病毒C.丙型肝炎病毒 D.戊型肝炎病毒
51.幽门管溃疡的临床特点是A.不易有穿孔并发症B.易发生幽门梗阻C.不易有出血并发症D.空腹服通
27.能与富含脯氨酸的蛋白质结合的分子结构域是A.SH2B.SH3C.PHD.PTB
在大脑两半球之间传递信息的神经纤维结构是A.杏仁核 B.内囊 C.边缘系统 D 胞体
大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是 A.红和青 B.红和黄 C.红和蓝D.红和绿
感受性提高的感觉适应现象是A.触觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应
当人们第一次看到右图时，往往只看到一些凌乱的斑点。经提示这是一幅骑马后，人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是A.知觉整体性 B.知觉理解性C.知觉恒常性 D.知觉选择性
立体电影利用的知觉原理主要是A.运动视差 B.纹理梯度C.线条透视 D.双眼视差
一名5岁儿童向怀里抱着的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事。这种言语活动属于A.对话言语 B.独白言语 C.语言获得 D.语言理解
安德森(J.R.Anderson)提出了语言产生的三阶段模型，该模型认为语言产生的阶段包括A.构造、转化、执行 B.概念化、公式化、发音C.构造、转化、发音 D.概念化、公式化、执行
在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中，对情绪产生起关键作用的因素是A.注意 B.认知 C.生理变化 D.情境
根据人对问题思考速度的差异，卡根(J.Kagan)等将认知风格类型划分为A.场独立性与场依存性 B.冲动型与沉思型C.同时性与继时性 D.整体加工与部分加工
8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预的可能性，产生这种现象的主要原因是A.从众B.社会比较C.社会学习D.责任分散
为考察词的类型（靶子词、非靶子词）以及辨别条件（高辨别、低辨别）对双耳追随效果的影响，研究者将60名被试随机分为两组，每组30名，一组既接受靶子词-高辨别的条件的处理，也接受靶子词-低辨别条件的处理;另一组既接受非靶子词-高辨别条件的处理，也接受非靶子词-低辨别条件的处理。42.该实验存在的交互作用是A.词的类型×辨别条件B.靶子词×非靶子词C.高辨别条件×低辨别条件D.词的类型×辨别条件×追随效果
29.在学完分数之后学习百分数，这种学习的同化类型是A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.发现学习
44.通常用来测量个体距离判断水平的仪器是A.深度知觉仪B.面积估计仪C.似动仪D.棒框仪
25.在人生的不同发展时期，智力活动的任务（性质）不同。儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取，而成年时期智力活动的性质是运用。该理论提出者是A.沙伊（K.W.Schaie）B.莱文森（D.J.Levinson）C.哈维格斯特（R.J.Havighurst）D.艾里克森（E.H.Erikson）
47.下列关于功能性核磁共振成像技术（fMRI）优点的表述，不正确的是A.有极高的时间分辨率B.有大量成像参数供实验者选择C.信号直接来自脑组织功能性的变化D.可以同时提供结构和功能的图像
27.在某强化程序中，得到强化之前的反应数量是变化的、不可预期的。该强化程序是A.固定比率程序B.可变比率程序C.固定时距程序D.可变时距程序
14.一位科研人员希望发表更多高质量的学术论文，这种动机属于A.权利动机B.利他动机C.交往动机D.成就动机
46.心理测验实质上测量的是A.人的行为指数B.人的行为整体C.人的行为标准D.人的行为样本
